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但是暴露之前,他应该会对我产生探知欲。
啧,我可真是个坏人。
明知他是个直的,还要掰弯他。
谁知道呢,说不定他本来就是弯的。
我就是这么自负,我就是觉得我能让他幸福。
我哪怕用计谋,用学分和课设吊着他,我都要让他对我产生好奇心,我都要吸引他的目光。
十
忘了说了,再过半年我就辞职了。
附(十一)
其实我并没有那么自信,我的自负皆来自我的自卑。
我没有百分之百的把握能让他喜欢上我,他这么温暖的人凭什么喜欢虚伪又冷漠的我。
就是这种矛盾又想得到他的欲望,推着我我迈出一步步。
十一、这真的是求助帖
1
今天是课设的答辩,说的高调点是答辩,通俗点就是总结会。然后我也不知道为什么这么巧,底下这么多老师,就轮到付老师提问我。
“来说说你为什么选这个题材。”老师的语气太平静了,没有任何波澜起伏,我甚至怀疑在病房里让我去买糖的那个人其实是老师的双胞胎弟弟。
“你的报告选材和结构写的很好,但是工艺流程写的不够具体,制备方面设备写的也不够具体,所以我只能给你良好。”老师讲完这段话才抬头看了我一眼,拔吊无情——对的我当时只想到了这四个字。“有意见么?”
“……”不敢有意见。“没有。”
???我跟你们说,他是真的过分啊,他当时在办公室跟我说的是工艺流程写的很棒,不用改了。
我真的是想问候他全家。
付沂肯定是tm故意的!!!故意的!!!
我当时就一肚子气,憋着没撒,反正我看老师隔壁坐着的徐国康嘴角都压不下去啊!!!对对对,那天徐老师好像正好在办公室听到老师跟我说工艺流程写的OK……
那徐老师您还不站出来帮帮我的么!我都可怜的只有良好了……
2
老师们轮了一圈又一圈提问学生,可是老师只提问了一个学生——对的就是我。
我心里有点发毛……我是不是惹老师生气了啊,老师这分明是针对我啊。
寝室里老班和老三的报告都是我改的好么,给的分都是优秀诶。
所以我是真的惹老师生气了吧……
你说特殊待遇?
不可能的好吧,李狗蛋也没有被老师提问啊!
说我吃醋的都去吃粑粑谢谢。
3
下周期末考了,恩希望李狗蛋取的好成绩。
毕竟老师勤劳的帮他补习。
你眼睛瞎么,你为什么说老师不辛苦啊,老师给李狗蛋补习诶,要不是我那天下午去办公室我都不知道老师私底下竟然还挺温柔的。李狗蛋那样的估计就是一问三不知的,老师都没嫌他烦,还讲得那么仔细,其实老师真的挺好的。
难道老师给我良好我就要恨老师么!这件事,虽然我不清楚为什么老师这么对我,但是,多从自己身上找原因——大家都来吃我的鸡汤吧~
4
要说我心里没有一点记恨老师是不可能的好吧,毕竟本来应该是优秀的成绩只拿了良好,不过虽然我平时成绩挺好的但是成绩这种我看的挺开的,毕竟佛系。
但是我真的很好奇,我到底是什么地方惹老师生气了啊,我感觉我也没干啥啊。
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