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那是很古老的习俗，说是新换牙的孩子们脱落的牙齿不能乱丢乱放，如果上排牙就要扔进床底，下排牙要扔到床顶上，这样新牙才会长得端正美观。可是，就现代化的席梦思或是之类的床，那是没有床顶的，要说有的话，充其量就还有个帐子顶。

“啊？这样的吗？可是我吃东西时候不小心吞掉了耶，奶奶！”斯勤焦急的说。那时候她还和子鹏专门研究过这个问题，得出的答案是——木有关系。现在听奶奶这么一说，好像是犯了个大错一般的，饭也不大吃了。也确实，小学三年级的孩子，正是爱美的年纪，要是哪天长个鲍牙出来，啧啧，拔掉它的心都有。

大伙儿都很好奇她是吃什么的时候把牙齿吃掉了而且还吞下去的，要说这山林之中美食确实很多，但让人这么“饥不择食”的恐怕也数量有限吧。

“也，也不是什么”斯勤吞吞吐吐，就不说是什么。

“你要是不说是怎么吞下去的，我们怎么帮你啊？”子鹏不像大人那样直接的问，着重说的是帮助斯勤。果然，引起了斯勤的心理共鸣。

“其实哥哥你也知道的，”斯勤顿了一下，“就是那天我们从里屋偷的南瓜红薯···”

子鹏愣了一下，“可是你不是说你吃到了石头，后来吐掉了吗？”

“嗯，可是后来好像又吞下去了，我记不清了。”斯勤看着哥哥嫂子的黑脸，瞬间反应过来，这下祸闯的大了。偷东西，妈妈肯定会打手。啊啊，想想就难过。斯勤耷拉着脑袋，不说话也不吃饭。

子鹏扒了两口饭，也停住了不吃。

不准吃饭，挨打，罚站，是哥哥常用的几种教育小孩的手段。这点，母亲实在清楚不过了。

“干嘛啊？这才上桌就不想吃饭啦？”母亲故意用责备口气问道。

子鹏和斯勤面面相觑，谁也没有动筷子。哥哥嫂子也没有叫他们吃饭的意思。刘静看着有些过意不去。

“那，姑姑问你们，有没有想过做些什么去补偿红薯的主人啊？”问“为什么”倒不如问“怎样做可以改善”，这是心理学上人本主义的观点之一。为什么问的多了，对方会烦腻不说，得来的也不过是一个借口一个理由，要来又有何用呢？

子鹏和斯勤愣了愣，似乎没有思考过这个问题。

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